FCPE Brumath : La FCPE rencontre M SADERI (1)

Pour la FCPE Brumath, Mme GIRARD et Mme JACON l'ont rencontré afin de faire connaissance, d'établir le dialogue avec cet acteur incontournable de la vie scolaire à Brumath pour évoquer la situation des écoles maternelles et primaires de Brumath.

Les sujets abordés, sur demande de la FCPE, étaient : la position de l’Inspecteur sur la place des parents dans le système scolaire, le site bilingue, la prise en compte des plaintes de parents par rapport à des enseignants.

1.	Le maître-mot de l’Inspecteur est la communication. En effet, il pense que tout le système éducatif dans lequel nos enfants évoluent ne peut fonctionner que s’il y a une réelle volonté de communication de tous les partenaires ente-eux et que des outils existent. L’Ecole doit être ouverte aux parents. La place de chacun doit être clairement définie et chacun doit fonctionner dans son propre champ de compétences, en respectant les règles d’usage. Pour M SADERI, les parents sont de véritables partenaires du système scolaire.

2.	La position de l’Inspecteur est inflexible par rapport au site bilingue. Ses propos : « Je veux que le site fonctionne comme un site monolingue ». Mr SADERI a également précisé qu’il serait très strict quand aux sorties du site, c’est à dire que les échecs scolaires motivant un retour en filière monolingue devront être impérativement liés à l’apprentissage de la langue. Autrement, le site bilingue doit gérer les éventuelles difficultés scolaires de certains enfants tout comme celles-ci sont prises en compte dans les sections unilingues. A l’inquiétude de la FCPE par rapport à l’arrivée du site en primaire, la réponse fut : le choix de l’école sera dès cette année discuté entre les Directeurs et la municipalité et les associations de parents seront associées à la préparation de la mise en place du site dans l’une des écoles de Brumath. Le départ à la retraite de M KIEHL, Directeur du cours élémentaire de Château pourrait certainement permettre la création d’un poste de Directeur bilingue. Mais cela ne signifie pas pour autant que le site sera mis en place dans cette même école.

3.	Toute critique d’un enseignant ou plainte de parents doit être formulée par écrit à l’Inspecteur. Les reproches fait oralement ou colportés entre les parents de bouche à oreille n’ont pas de valeurs. Mr SADERI a insisté sur l’implication des parents dans les plaintes formulées. Par ailleurs il rappelle que le Conseil d’Ecole peut être un lieu de discussion ouvert dans lequel certains comportements dérangeants peuvent être évoqués. La question avait été soulevée par rapport à des rumeurs circulant sur une enseignante de la Cours du Château, récemment inspectée.

4.	Le fil d’Ariane de Mr SADERI pourrait se résumer par la volonté de travailler pour la conception d’un système éducatif cohérent de la Maternelle au Collège. Par ailleurs, l’hétérogénéité existe à l’Ecole, il faut la gérer, et ouvrir le dialogue entre tous les acteurs du système pour permettre la réussite de tous.