Collège : le professeur principal
 
Les équipes pédagogiques ont pour mission, outre la coordination des enseignements et des méthodes d'enseignement, d'assurer le suivi et l'évaluation des élèves, d'organiser l'aide à leur travail personnel. Elles conseillent les élèves pour le bon déroulement de leur scolarité et le choix de leur orientation.
Le professeur principal assure la coordination de l'équipe pédagogique et effectue la synthèse des résultats obtenus par les élèves, qu'il présente au conseil de classe. Il a ainsi une responsabilité particulière dans le suivi, l'information et la préparation de l'orientation des élèves.

Une observation et un dialogue continus doit s'engager entre les élèves et les professeurs. Le professeur principal, responsable de la vie de classe, est réellement le pivot entre l'élève, les parents, les autres professeurs et l'administration. A ce titre, il est un interlocuteur privilégié des parents.
  

 Le suivi et l'information des élèves                                                   

   
Le professeur principal, avec l'équipe pédagogique, fait régulièrement la synthèse de la situation de l'élève. Il peut y associer le conseiller d'orientation, et bien entendu l'élève lui-même et sa famille.

Ces synthèse régulières permettent de préparer les conseils de classe, et contribuent à un suivi plus personnalisé des élèves par chacun des enseignants dans sa discipline. 

Si le professeur principal est chargé d'impulser et de coordonner les actions d'information des élèves, il appartient cependant à chaque membre de l'équipe, dans sa discipline, d'aider les élèves à accéder à l'information sur les études et les métiers.

Le professeur principal et l'équipe pédagogique travaillent en collaboration avec le CDI (Centre de Documentation et d'Information) et le CIO (Centre d'Information et d'Orientation)
L'orientation  
Le professeur principal facilite l'élaboration par l'équipe pédagogique des synthèses nécessaires à la formulation des avis d'orientation rendus en conseil de classe.

Il concourt au développement du dialogue entre les enseignants, le conseiller d'orientation, les élèves et leurs parents. Il contribue à la mise en oeuvre du suivi continu des résultats scolaires et des actions d'information et d'aide à la préparation progressive des choix d'orientation.

Pour les élèves recherchant une insertion professionnelle, il participe au dispositif mis en place par le chef d'établissement pour aider les jeunes dans leurs démarches de recherche d'emploi.
Les missions spécifiques 
En 6ème : le professeur principal veille à la bonne adaptation des nouveaux élèves. Il examine avec les enseignants les résultats de l'évaluation et la nature des soutiens à apporter.

En 5ème : le professeur principal participe à l'élaboration du bilan de l'élève et l'aide dans le choix de son option pour le cycle d'orientation : option générale ou option technologique.

En 4ème : il concourt à la mise au point, par l'équipe pédagogique, des soutiens individualisés, et plus particulièrement aux élèves les plus en difficultés

En 3ème : le rôle du professeur principal est essentiel, car cette classe constitue un palier d'orientation décisif. 

Le professeur principal, en liaison avec le conseiller d'orientation, participe à l'organisation de l'information sur les métiers, les professions et les voies de formation. 

Il propose au chef d'établissement l'intervention des représentants des professions, ainsi que des enseignants et des élèves de lycées d'enseignement général ou technologique, de lycées professionnels. 

Il effectue des mises au point fréquente avec l'équipe pédagogique en vue de conseiller à chaque élève la voie de formation qui semble la mieux adaptée à ses motivations, ses capacités et ses résultats. Il facilite le choix des élèves pour leurs options de classe de seconde générale ou technologique, ou leurs spécialités de seconde professionnelle. Il prend contact avec les entreprises pour permettre le bon déroulement des stages.  

 La désignation des professeurs principaux  
Les professeurs principaux sont choisis par le chef d'établissement, indépendamment de la discipline qu'ils enseignent, en fonction de leurs qualités pédagogiques, de leurs aptitudes aux tâches d'organisation, au travail en équipe, au dialogue, notamment avec les milieux économiques.

Pour que les professeurs principaux jouent efficacement leur rôle, il est nécessaire que le Principal les réunisse à intervalles réguliers, pour la définition de la politique commune et l'élaboration du volet information et orientation du projet d'établissement.

Un enseignant ne peut remplir le rôle de principal que dans une seule classe par année scolaire, et dans chaque classe il n'y a qu'un seul professeur principal. Celui-ci, bien entendu, n'est pas obligatoirement le professeur de français ou de mathématiques : le professeur d'éducation physique ou d'histoire géographie, par exemple, peut parfaitement jouer le rôle de professeur principal.

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